کودک نیازمند آن است که نسبت به اعضای خارجی و داخلی بدن خود آگاهی داشته باشد. این آگاهی نه تنها شامل شناسایی آن‌ها می‌شود، بلکه مواردی مثل درک کارکردها، آسیب‌پذیری و… هم خواهد شد که قطعا به مرور زمان و به صورت تدریجی توسط او آموخته می‌شود.
هدف: کودک اجزا بدن را با یاد آوری تمیز می‌کند .
گام اول : کودک با در یافت کمک عضو بدن را نشان می‌دهد .
گام دوم : کودک با دستور مربی ۲ عضو بدن خود را نشان می‌دهد .
گام سوم : کودک با دستور مربی ۵ عضو مختلف بدن خود را نشان می‌دهد.
روش‌های اجرا:
روش اول : دو یا سه عضو از بدن را که می‌خواهند کودک آن را یاد بگیرد، انتخاب کنید .اعضایی را انتخاب کنید که کاوش کودک را دیده‌اید مثل مالیدن چشم‌ها. به کودک بگویید چشم‌هایت کو ؟ و به او کمک کنید تا عضو نام برده را نشان دهد .
روش دوم : از کودک بپرسید بینی ات کو ؟ اگر پاسخ کودک صحیح نبود، به او کمک کنید تا بینی اش را نشان دهد .
روش سوم : از کودک بپرسید سرت کو ؟ اگر پاسخ صحیح نبود، ضمن تکرار نام عضو دست او را بگیرید و به او کمک کنید تا آن را نشان دهد .
بچه‌ها معمولا در بازی شناسایی اعضای بدن همکاری داشته و با شادمانی پاسخ شما را می‌دهند، سعی کنید این روال را برای او حفظ کنید و دربرابر خطاهایش صبوری لازم را به خرج دهید.